Doença do diabetes nas pessoas

Entre as doenças crônicas que afetam as crianças, diabetes mellitus tipo 1 (DM1) é o mais comum. Considerando-se a sua incidência e complicações, ele é considerado um grave problema de saúde pública em todo o mundo. O tratamento do DM1 afeta muito a condição das crianças e de suas famílias, exigindo alterações nos hábitos alimentares e rigorosos cuidados para manter o controlo glicémico, o que é feito usando-se os procedimentos dolorosos, incluindo a medição dos níveis de glicose e insulina terapia.

Cuidar de crianças com DM1 é, normalmente, o papel da mãe, que deverá prestar especial atenção à promoção de bons hábitos alimentares, estimular a atividade física, controlar níveis de açúcar no sangue, fazer visitas frequentes ao médico e, às vezes, longas estadias em hospitais, e oferecer apoio emocional para a criança.

As doenças

Portanto, a mãe vive quase inteiramente para atender as necessidades da criança afectada.2 além disso, quando o DM1 é diagnosticada na infância, controlo glicémico é uma fonte de ansiedade para a criança, que, dependendo da idade, tem uma limitada compreensão da necessidade de procedimentos dolorosos e, por esta razão, em algumas circunstâncias, sente punida pela mãe por algo que ele ou ela tem feito.

De acordo com a teoria de Piaget, as crianças de idade pré-escolar (crianças dos três aos seis anos) tem o “pensamento mágico”, isto é, eles acreditam que tudo o que ocorre é o resultado de seu pensamento. Este fenômeno expõe a uma situação de vulnerabilidade em face dos acontecimentos, particularmente quando um mau evento ocorre e coincide com o seu pensamento.

Portanto, devido a incapacidade de pensar logicamente, uma doença ou lesão de evento pode levar essas crianças para acreditar que eles estão sendo punidos por algo que fez ou que se pensa. Para a mãe, para a condição de cuidador primário é cheia de significado, que muitas vezes passa despercebida pela equipe multidisciplinar, cuja atenção é geralmente focada no tratamento da criança e que se esquece de que a relação estabelecida entre a mãe e a criança no processo de cuidar diretamente intervém na condição de saúde da criança.

O diabetes

Portanto, a equipe multidisciplinar deve apoiar a criança e sua família, especialmente a mãe como principal cuidadora, e adotar uma compreensão, respeito, e participativa atitude por estar à disposição das mães e a compreensão de suas experiências, que estão imbuídos de significado, bem como incentivá-los a refletir sobre suas experiências.

Compreender a experiência da mãe no cuidado de crianças com DM1 é uma oportunidade para melhorar as relações dentro da família e ajuda a equipe multidisciplinar aumentar a sua consciência de cuidados e os fatores que estão envolvidos.

As pessoas

Além disso, esse entendimento reforça o relacionamento entre a criança, a família e a equipe de profissionais, com o objetivo de promover o desenvolvimento individual de um plano de tratamento que atende completamente as necessidades das crianças com DM1.

Neste contexto, este estudo considera o tópico seguinte como as mães de crianças com DM1 sentir o cuidado com o relacionamento? Para essa finalidade, de Paterson e Zderad’s7 Teoria Humanística de Enfermagem é escolhido como referencial teórico, porque ele pode suportar os pressupostos do estudo proposto, abordando a experiência existencial do conhecimento humano e a relação entre o cuidador e o cuidado do destinatário.

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